知识生产的科学化与佩恩基金会电影研究项目  

The Scientization of Knowledge Production and Payne Fund Studies

作　　者：陈琳 Chen Lin

机构地区：[1]福建师范大学社会历史学院

出　　处：《北京电影学院学报》2023年第8期69-78,共10页Journal of Beijing Film Academy

摘　　要：电影在20世纪20、30年代的美国冲击了传统文化,激起了社会的担忧也引起了美国知识精英的重视,于是深受实证科学特别是行为主义影响的他们试图运用科学方法解释电影对儿童到底有何影响,由此产生了佩恩基金会电影研究项目。这一项目体现了当时美国知识精英倾向于以实证科学来应对社会问题的态度,也正是因为这种科学性权威,这一项目的研究成果才为美国社会所欢迎。因此,它具有知识生产为主流文化权力服务的动机。同时,这种动机也的确促进了人们对媒介的进一步认识。

关 键 词：电影 实证科学 行为主义 佩恩基金会电影研究项目 

分 类 号：J909.712[艺术—电影电视艺术]