三全育人理念下的高校校友文化建设  

作　　者：朱竹青[1] 

机构地区：[1]常州大学发展规划处,江苏常州213164

出　　处：《学周刊》2023年第29期9-11,共3页Learning Weekly

基　　金：2022年江苏高校哲学社会科学研究课题《高校党建与校友文化建设双向融合机制研究》(项目编号:2022SJYB1337);常州大学党建和思想政治工作研究会2021-2023年度课题《高校党建与校友文化深度融合研究》(项目编号:21DJSZ20)的研究成果。

摘　　要：校友文化对高校发展具有极强的影响作用,它不但是衡量学校整体质量和精神活力的重要标志,也是激励学生不断发展的力量源泉。新时期,为了切实增添高校的魅力和凝聚力,教师要注重发挥“三全育人”理念,调动全员育人的意识,积极采用多种方式全方位、全过程地做好校友文化建设工作。对此,本文从实际出发,围绕“三全育人理念下的高校校友文化建设”这一主题,从多个角度展开分析论述,提出更多创新型高校校友文化建设策略,并将其运用于实践,有助于深化落实三全育人理念,促进高校整体发展。

关 键 词：三全育人理念 高校教育 校友文化 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]