面向新工科的地方高校研究生培养质量控制与评价方法——以大连大学机械工程专业为例  

Evaluation and the Quality Control of Postgraduate Training in Local Colleges and Universities for new Engineering Disciplines

作　　者：王珍[1] 王淑芬[1] 亓占丰[1] WANG Zhen;WANG Shufen;QI Zhanfeng

机构地区：[1]大连大学机械工程学院,辽宁大连116622

出　　处：《大学（教学与教育）》2023年第8期9-12,共4页University

基　　金：辽宁省新工科研究与实践项目“地方高校新工科校企产业联盟育人模式探索与实践”(项目编号:20205637);大连大学研究生教育教学改革重点项目“新工科背景下地方高校机械工程硕士研究生培养模式改革研究与实践”(项目编号:2018YJS1012);大连大学2021年度教学改革重点项目“面向汽车电子产业发展的现代汽车产业学院建设探索与实践”(项目编号:2021015)。

摘　　要：提高研究生的培养质量,做好研究生培养各个环节的质量控制是关键之一。大连大学作为地方高校,为提升培养质量构建了“评价双三角闭环”的培养质量体系。该体系以培养具有创新能力和解决实际工程问题能力的高层次技能研发型人才为目标,同时从学生角度和教师角度进行质量控制,重点围绕研究生培养过程的六个阶段进行建设,细化出十六个质量控制要素进行评价。经过多年的探索与实践,取得了良好的效果,以期为地方高校研究生培养提供借鉴和参考。

关 键 词：地方高校 研究生培养 质量控制 评价方法 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学]