日本专门职大学的发展及其对我国职业本科教育的启示  被引量:4

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作  者:吴迪 

机构地区:[1]吉林工商学院外国语学院,吉林长春130507

出  处:《教育与职业》2023年第18期107-111,共5页Education and Vocation

摘  要:21世纪以来,随着经济形势的变化,日本传统的职业教育体系已经无法适应社会与企业的需求。2019年,日本专门职大学这一新型高等院校应运而生,具有招生灵活度大、办学规模小、专业特色鲜明、教师实践经验丰富、教学模式新颖、侧重课程开发、注重课程的实践性等特点,取得了较好的人才培养效果。我国职业本科教育可借鉴日本专门职大学的办学经验,通过采取灵活招生机制、提升生源质量,深化校企合作、学用结合,加强师资队伍建设等措施,推进职业本科教育高质量发展。

关 键 词:日本 专门职大学 职业本科教育 

分 类 号:G719.3[文化科学—职业技术教育学] G719.7[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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