医学院校实习生党员教育管理模式探索  

Exploration on the Education and Management Mode of Interns Party Members in Medical Colleges

作　　者：田源 徐福均 毕小燕 姚华敏 郑洪 TIAN Yuan;XU Fujun;BI Xiaoyan;YAO Huamin;ZHENG Hong

机构地区：[1]遵义医科大学附属医院教务科,贵州遵义563000 [2]遵义医科大学第一临床学院,贵州遵义563000 [3]遵义医科大学附属医院财务处,贵州遵义563000

出　　处：《继续医学教育》2023年第8期149-152,共4页Continuing Medical Education

基　　金：遵义市科技计划项目[遵市科合HZ字(2021)164号]。

摘　　要：临床医学实习生在实习阶段的党员教育管理工作是不可或缺的内容,为了实习生党员接受党组织的管理、教育和监督,避免实习生党员处于“脱管”状态,学校应做到全员全过程全方位育人,使实习生党员理想信念更坚定,行为举止更规范,更能守得住初心。文章分析现阶段医学院校实习生党员党性教育存在的主要问题,在互联网+时代背景下,从实习生党员党性教育出科成绩形成性评价机制入手,创建了线上、线下实习生党员科学、合理、务实的医校共管机制,增强育人实效,为医学院校培养党性坚强、信仰坚定、医德高尚、医术精湛的医务工作者提供指导作用。

关 键 词：医学院校 实习生党员 教育管理 模式探索 三全育人 形成性评价 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]