新时代下加强高校化工专业学生管理效果的方法探析  

作　　者：赵德生[1] 

机构地区：[1]长春师范大学

出　　处：《日用化学工业（中英文）》2023年第9期I0012-I0013,共2页China Surfactant Detergent & Cosmetics

摘　　要：在当下教育行业逐渐被人们所重视的今天,越来越多的人不仅关注高校化工专业教学质量是否得到有效提升之外,还逐渐开始注重该专业学生管理的实际效果如何。为了满足人们的心理预期,该专业授课人员逐渐开始结合现代管理理论优化当下化工专业学生管理体系,提高学生对高校化工专业教学管理效果的认可程度,促进高校教学质量进一步提升。

关 键 词：高校教学质量 心理预期 现代管理理论 认可程度 高校化工专业 学生管理体系 方法探析 教学管理效果 

分 类 号：TQ0-4[化学工程] G647[文化科学—高等教育学]