浙江音乐学院《钢琴教学法》课程中英文双语教学模式探究  

在线阅读下载全文

作  者:倪海瑽 

机构地区:[1]浙江音乐学院,杭州310024

出  处:《当代音乐》2023年第9期7-9,共3页Modern Music

基  金:浙江音乐学院院级教改项目(G001A3032019);浙江音乐学院研究生教学项目-创新项目(1040X303202101)。

摘  要:浙江音乐学院作为我国近年来新成立的专业音乐学院,致力于在专业核心课程《钢琴教学法》建设及改革方面不断创新。为顺应新世纪钢琴教育的发展需求,以中英文双语教学模式就该课程之双语教材的使用、授课模式的转变、乐谱版本的研读、双语理解知识点、课堂外双语实践、考试模式的创新等环节进行探究,期待通过分享双语教学改革经验在全国音乐院校引起共鸣,共同促进未来中国钢琴教育事业的稳步提升。

关 键 词:钢琴教学法 中英文双语教学 浙江音乐学院 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象