长卷与焦点——苏州山峰双语学校教学楼设计  

The Scroll and the Focus The Instruction Building of Suzhou Mountain Kingston Bilingual School

作　　者：曾群 文小琴 李纯阳 ZENG Qun;WEN Xiaoqin;LI Chunyang

机构地区：[1]同济大学建筑设计研究院(集团)有限公司,上海200092

出　　处：《建筑学报》2023年第7期70-72,共3页Architectural Journal

摘　　要：苏州山峰双语学校位于苏州市相城区,是一所涵盖小学至高中全学段教育的半寄宿制学校。同期建设的山峰双语幼儿园毗邻学校,独立设置于基地的东南角(图1)。尽管校园处于苏州这一历史悠久的城市,但其基地所在的位置却是典型的缺乏文脉的速生城市新区环境。在缺乏可借用和参照的城市文脉的情况下,我们认为,新校园有必要在空间、功能的表达和设定上展现出一定的社会和人文价值。

关 键 词：寄宿制学校 城市新区 双语学校 一所 城市文脉 教学楼设计 独立设置 人文价值 

分 类 号：TU244[建筑科学—建筑设计及理论]