人本化理念下的高等教育管理体系研究——评《教育管理学基础》  

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作  者:许海岚 詹慧芳 

机构地区:[1]宿迁学院

出  处:《大学教育科学》2023年第5期F0003-F0003,共1页University Education Science

摘  要:随着社会经济的持续发展和教育观念的不断更新,推进教育管理现代化成为当前高校教育改革的核心内容。为了适应新知识经济时代发展的需要,高校应该强化教育过程管理的价值取向,兼顾效率与公平,逐步建立起以人为本的教育管理体系。基于此,学者王凯撰写的《教育管理学基础》(浙江大学出版社,2021年版),以教育管理职能为主线,系统介绍了教育管理的理论发展脉络,深入阐释了教育管理活动的原理、规律、实施要点以及管理内涵与方法,其理论体系完整、知识内容丰富、逻辑结构清晰,对高等教育管理体系的优化与创新具有重要指导意义。

关 键 词:教育管理体系 高等教育 高校教育改革 教育管理活动 管理学基础 管理内涵 优化与创新 实施要点 

分 类 号:G647[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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