高校教师党支部书记“双带头人”培育现状及其有效途径  

作　　者：杨松菊[1] 张鑫 

机构地区：[1]湖南科技大学马克思主义学院,湖南湘潭411201

出　　处：《湖南科技学院学报》2023年第3期117-122,共6页Journal of Hunan University of Science and Engineering

基　　金：2021年度湖南省教育厅科学研究项目(21C0332)。

摘　　要：高校教师党支部书记是高校教师党支部的建设者和负责人,既要有扎实的学术功底带动党支部教学科研的发展,又要有较强的党务能力推动党支部党建水平提高。实施“双带头人”培育工程,既有利于推动高校全面从严治党向纵深发展,又有利于坚持高校社会主义办学方向,还有利于实现科研与党建的相互促进。当前,“双带头人”培育还存在思想认识不明确、培育选拔不到位、体制机制不健全以及工作保障不充分等现实问题。放眼未来,“双带头人”培育要以端正党支部书记的思想认识为前提,以有效的选拔培育为途径,以健全的体制机制为保障,以完善的工作保障为基础。

关 键 词：高校教师党支部 “双带头人”培育 有效途径 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]