论思想政治教育实效性评价的若干基础问题  

On Several Basic Issues of Evaluating the Effectiveness of Ideological and Political Education

作　　者：史巍[1] 秦瑞苹 Shi Wei;Qin Ruiping

机构地区：[1]东北师范大学马克思主义学部

出　　处：《思想理论教育导刊》2023年第8期141-147,共7页Leading Journal of Ideological & Theoretical Education

摘　　要：思想政治教育实效性评价是打通思想政治教育理论和思想政治教育实践的关键环节,如何科学有效开展实效性评价既是推动思想政治教育科学化发展的关键议题,更是推动思想政治教育创新发展的现实动力。当前学界对思想政治教育实效性评价已经形成了较为丰厚的研究成果,但一些基础问题仍未得到很好解决。这其中涉及在系统与要素意义上如何定位实效性评价在思想政治教育体系中的地位和功能、在概念层面上如何精准把握实效性评价的核心特征、在评价方法上如何辩证处理若干重要方法之间的关系,这些基础性问题决定了思想政治教育实效性评价的出发点与落脚点,以及评价标准的科学性和评价结果的合理性,是思想政治教育实效性在理论研究和实践运用中取得突破的关键。

关 键 词：思想政治教育 实效性 评价 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]