联动式研训:区域实效性教师培训方略——以“国培计划”农村骨干教师能力提升培训项目为例  

作　　者：唐冰 

机构地区：[1]玉林市教师培训中心

出　　处：《广西教育》2023年第22期8-10,共3页

摘　　要：为加强农村教师队伍建设,促进农村教育可持续发展,教育部实施“国培计划”农村骨干教师能力提升培训项目。玉林市教师培训中心为确保农村骨干教师的培训效果,对农村骨干教师的培训方式进行了深入的思考,以学科教学知识理论(PCK)为指导,构建了农村骨干教师培训的五阶段三联动的“联动式研训”模式,通过集中培训与跟岗研修联动、送教下乡与总结提升联动、网络研修与混合研修联动,促进教师综合素养和教学能力的提升。

关 键 词：农村骨干教师 联动式研训 教师培训 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]