以就业为导向的大学生情商教育分析  

作　　者：戴科 

机构地区：[1]湖南开放大学

出　　处：《产业与科技论坛》2023年第12期114-115,共2页Industrial & Science Tribune

基　　金：湖南省教育科学“十三五”规划2019年度课题“以职业素养提升为导向的高职学生情商培育研究”(编号:XJK19CZY111)阶段性成果。

摘　　要：本文从就业形势和市场需求入手,强调了情商教育在大学生就业过程中的重要作用和现实意义,探寻大学生就业情商素养较低的主要表现及根本原因,主要阐述了以就业为导向,就业能力提升为目标的大学生情商培育的主要内容,提出高校大学生情商培育路径,通过准确认识自我、培养沟通技巧、科学准确指导、有效管理情绪、提高核心竞争力等一系列有效措施,构建大学生就业情商体系,旨在提升大学生情商素养,提高就业核心竞争力,最终实现大学生顺利就业,实现个人价值的目的。

关 键 词：就业能力 情商教育 人际交往 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]