金课背景下实验血液学教学改革的探索与实践  

作　　者：徐明辉 王立秋[2] 李婷婷 陈英利 李健爽 高春艳 

机构地区：[1]哈尔滨医科大学大庆校区医学检验与技术学院,黑龙江大庆163319 [2]哈尔滨医科大学第五附属医院,黑龙江大庆163316

出　　处：《中国高等医学教育》2023年第7期65-66,共2页China Higher Medical Education

基　　金：哈尔滨医科大学大庆校区教学研究基金(XNJY1808、XNJY2105、XNJY1801);哈尔滨医科大学于维汉杰出人才培养基金;哈尔滨医科大学大庆校区于维汉基金(DQYWH201801);哈尔滨医科大学医学教育科学研究课题(XQ201934)。

摘　　要：实验血液学是医学实验技术专业的专业必修课。基于专业人才培养目标和学情分析,以金课的“两性一度”要求为基准,充分体现“产出导向,学生中心,持续改进”的教学理念,创新教学策略与方法,创建“多维度混合式教学”。实现课程目标“立体化”、教学内容“前沿化”、教学资源“情景化”、教学实施“信息化”、教学评价“精准化”、教学改进“持续化”。

关 键 词：金课 实验血液学 教学改革 

分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学]