情景教学法下大学英语词汇教学中的优化小议——评《新编化学化工专业英语》  

作　　者：常霄[1] 周婷 

机构地区：[1]淮阴工学院外国语学院,江苏淮安223000 [2]陕西科技大学文理学院,陕西西安716000

出　　处：《应用化工》2023年第9期I0022-I0022,共1页Applied Chemical Industry

基　　金：2022年江苏高校哲学社会科学课题《体认语言学视角下大学英语词汇教学研究》(2022SJYB1932);2023年度中国陶行知研究会“十四五”规划《阅读与教师发展》专项课题(2023JS0028)。

摘　　要：随着经济全球化发展的深化,我国对外开放程度不断加深,对于英语教育教学的要求也显著提高。英语成为大学生必须掌握的重要工具之一,英语学习水平成为衡量学生能力的重要指标之一。化学化工专业英语是用于化学化工领域的英语文体,大量地使用化学化工专业词汇,经常利用前缀、后缀构成派生词,并大量使用缩略词以及表示逻辑关系的连接词,如tetracycline(四环素)、antiaging(防衰老的)、SEM(扫描电子显微镜)等。

关 键 词：化学化工专业英语 大学英语词汇教学 情景教学法 逻辑关系 连接词 派生词 英语学习水平 英语文体 

分 类 号：H319.3[语言文字—英语] TQ0-4[化学工程]