检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:毛克宁 MAO Kening(School of Economics and Management,Guangdong Polytechnic College,Zhaoqing 526070,China)
机构地区:[1]广东理工学院经济管理学院,广东肇庆526070
出 处:《高等数学研究》2023年第5期90-92,共3页Studies in College Mathematics
基 金:广东理工学院教学项目(编号JXGG202124).
摘 要:从数学教学研究的角度由微观经济学中短期边际成本曲线的凸向问题引申出在有限开区间可导(且严格递增)的函数当自变量从左侧趋近于某一点时为正无穷大的情况下其函数曲线不可能为上凸的推测并给出解析,构成了一个有意义的启发式、探究式预设教学案例.另给出了一个反映可导函数当自变量增大时,函数增量递增(递减)与导数递增(递减)关系的命题.From the perspective of mathematical teaching research,the convexity problem of short-term marginal cost curves in microeconomics leads to a conjecture that if a function is differentiable(and strictly increasing)in a finite open interval,and its limit is positive infinity when the variable approaches a certain point from the left,then the function cannot be convex.This constitutes a predetermined meaningful heuristic and exploratory teaching case.In addition,a proposition reflecting the relationship between increasing(decreasing)function and increasing(decreasing)derivative function is given.
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