模具专业课程思政教学改革探索与实践——以3D打印技术概述为例  

Exploration and Practice of Teaching Reform of Ideological and Political Education in Curriculum of Mold Specialty:Taking Overview of 3D Printing Technology as Example

作　　者：杨哲[1] 王丹萍[1] YANG Zhe;WANG Danping

机构地区：[1]长江工程职业技术学院,武汉430212

出　　处：《中国教育技术装备》2023年第18期92-95,共4页China Educational Technology & Equipment

摘　　要：以3D打印技术概述课程为例,结合笔者的教学探索,介绍模具专业课程思政教学的目标设计,提供一个典型的教学案例,总结提出促进课程思政教学的三点建议。希望给其他学科和学校进行课程思政设计和教育活动开展提供一定的参考借鉴。

关 键 词：课程思政 模具专业 3D打印技术 教学改革 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]