大学生思想政治教育获得感提升对策研究  

作　　者：刘爱丽 蔡丽华[1] 

机构地区：[1]牡丹江师范学院马克思主义学院,黑龙江牡丹江157000

出　　处：《机械职业教育》2023年第9期54-57,共4页Vocational Education for Mechanical Industry

基　　金：黑龙江省哲学社会科学研究规划项目“大数据时代高校网络思想政治教育创新研究”(20KSB088)。

摘　　要：大学生思想政治教育获得感的提出为思想政治教育实效性评价提供了一个新依据。然而在现实中,由于教师“供给侧”与大学生“需求侧”不完全匹配,思想政治教育网络载体的建设和运用被忽视,大学生思想政治教育获得感的生成环境复杂,导致大学生思想政治教育获得感不强。因此,高校必须坚持问题导向,全力化解思政课教师与大学生之间的“供需矛盾”,改善思想政治教育网络载体的运用现状,加强高校育人环境的建设,牢牢把握思想政治教育“主体、客体、介体、环体”之间的关系,切实有效地提升大学生思想政治教育获得感。

关 键 词：大学生 思想政治教育 获得感 提升对策 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]