融媒体背景下医学学术期刊工作者开展高质量医学科普对策研究——以河南省为例  

作　　者：程亮星[1] 

机构地区：[1]郑州大学第一附属医院《肿瘤基础与临床》编辑部

出　　处：《科技传播》2023年第16期27-32,共6页Public Communication of Science & Technology

基　　金：2022年度河南省科技智库调研课题“融媒体背景下河南省医学学术期刊工作者开展高质量医学科普宣传路径研究”(编号:HNKJZK-2022-01C);2023年度河南省科技智库调研课题“河南省医务工作者开展健康科普现状调查研究”(编号:HNKJZK-2023-74B);2023年度河南省社会科学界联合会调研课题“医学学术期刊在重大突发公共卫生事件谣言治理中的应用研究”(编号:SKL-2023-1664)。

摘　　要：采用问卷调研法对河南省医学学术期刊工作者开展医学科普现状、存在问题进行调查研究,共收集26家医学学术期刊编辑部或杂志社的94份有效调研问卷。结果显示:85人(90.43%)认为医学学术期刊应当进行医学科普宣传,79人(84.04%)愿意参加医学科普宣传,82人(87.23%)认为医学学术期刊开展医学科普宣传能够促进期刊自身的学术影响力提升。医学学术期刊工作者应当积极参与开展高质量医学科普,并提出通过挖掘和培养科普写作人才,设科普专栏或出科普增刊,与大众媒体、行业协会或出版机构合作,开展应急科普,借力新媒体,内容通俗化,推送精准化,更新办刊理念,制定激励政策,提升品牌形象等对策,促进医学学术期刊工作者开展高质量医学科普。

关 键 词：医学科普 融媒体 医学学术期刊 期刊工作者 

分 类 号：G2[文化科学]