面向拔尖人才培养的计算机网络课程多维一体教学模式  

作　　者：张未展[1] 张利平 王志文[1] 陈妍[1] 吕欣[2] 闫彩霞[1] 杜海鹏 

机构地区：[1]西安交通大学计算机科学与技术学院,陕西西安710049 [2]西安交通大学网络与信息中心,陕西西安710049 [3]西安交通大学继续教育学院,陕西西安710049

出　　处：《计算机教育》2023年第10期140-144,共5页Computer Education

基　　金：教育部2021年度基础学科拔尖学生培养计划2.0研究课题“夯实基础,探索前沿,面向拔尖人才培养的计算机网络课程多维一体教学模式探索与实践”(20212087);2022年教育部——华为“智能基座”联接领域课程“计算机网络”(22ZNJZ27)。

摘　　要：基于基础学科拔尖学生培养计划2.0的培养目标和计算机网络课程特点,分析计算机网络课程拔尖人才培养面临的挑战,提出“夯实基础、探索前沿;软硬结合、虚实相融;中英对照,兼顾效率”的多维一体教学模式,介绍具体教学实施过程,最后通过量化分析说明教学效果。

关 键 词：拔尖人才 计算机网络 多维一体 探索前沿 中英对照 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]