新农科建设背景下课程思政与现代信息技术融入鱼类生理学的教学改革探究  

作　　者：袁小琛 王菊花[1] 张云龙[1] 丁淑荃[1] 朱若林[1] 金生振 张焱鹏 张志强[1] 

机构地区：[1]安徽农业大学动物科技学院,安徽合肥230036

出　　处：《畜牧兽医科技信息》2023年第8期16-18,共3页Chinese Journal of Animal Husbandry and Veterinary Medicine

基　　金：2021年安徽省教学质量工程项目(2021jyxm0410)。

摘　　要：在新农科建设背景下,在鱼类生理学教学过程中,通过案例式和启发式教学法将思政教育渗透到教学的各环节,同时利用在线教育平台、互动式教学软件和学习型移动终端将现代信息技术融入到教学实践中,而后以修订教学大纲、健全教学评价体系等途径实现课程思政与现代信息技术的有机融合,以立德树人为教学中心环节,培养学生的综合学习能力和学科整合意识,提升学生对建设农业农村现代化、服务乡村全面振兴的使命感和责任感,为全面建设社会主义现代化培育高素质应用型人才。

关 键 词：新农科 思政教育 现代信息技术 教学改革 

分 类 号：S917.4-4[农业科学—水产科学] G641[文化科学—高等教育学]