课程思政融入大学国际法课程教学的探索  

作　　者：周青山[1] 

机构地区：[1]湘潭大学法学院,湖南湘潭411105

出　　处：《湘南学院学报》2023年第4期108-112,共5页Journal of Xiangnan University

基　　金：湖南省学位与研究生教育教改研究项目“湖南涉外法治人才培养研究”(2021JGYB078)。

摘　　要：当前国家非常重视涉外法治工作,而推进涉外法治工作离不开涉外法治人才的培养,国际法在涉外法治人才培养过程中占有极其重要的地位,将课程思政融入国际法教学具有十分重要的意义。国际法课程开展课程思政,教师应该也必须在其中起主导作用,将思想政治教育与国际法专业教育结合起来;充分发挥学生的主体作用,善用对比方法,激发学生的爱国热情,根据国际法不同章节的具体内容,适时地将课程思政融入国际法教学的全过程。

关 键 词：涉外法治 课程思政 国际法 

分 类 号：DF90[政治法律—国际法学] G641[政治法律—法学]