中国社会工作教育高质量发展面临的现实挑战与应对措施  

Practical Challenges and Countermeasures in Terms of the High-quality Development of China’s Social Work Education

作　　者：黄晨熹 韩见博 HUANG Chenxi;HAN Jianbo

机构地区：[1]华东师范大学社会发展学院,上海200241 [2]华东师范大学社会工作系,上海200241

出　　处：《南京理工大学学报（社会科学版）》2023年第5期10-13,共4页Journal of Nanjing University of Science and Technology：Social Sciences

基　　金：国家社科基金项目“老年人数字‘失能’现象成因与应对策略研究”(23BSH90);华东师范大学课程思政示范引领项目(《老年与社会福利》课程);产教研生态融合的青少年社会工作人才培养基地建设项目。

摘　　要：自20世纪80年代末恢复重建至今,我国社会工作专业教育实现了持续快速发展,无论是学校数量、学生规模还是教育水平,均呈现快速增长态势。中国特色社会主义进入新时代后,社会工作专业在许多重要国家战略(如乡村振兴、健康中国、积极应对人口老龄化等)中发挥积极作用,进一步得到党和国家的认可,社会工作也不断被纳入国家政策法规中,2022年中央专门成立社会工作部,这些都为社会工作教育发展提供历史机遇和良好契机。然而,整体而言,中国社会工作专业教育发展仍处于初始阶段,仍面临着诸多困境和挑战。

关 键 词：社会工作专业教育 社会工作教育 国家政策法规 乡村振兴 积极应对人口老龄化 历史机遇 社会工作部 恢复重建 

分 类 号：C916[经济管理] G649.2[社会学]