高质量发展视角下粤港澳大湾区高职专业设置与区域产业结构契合度研究  

作　　者：覃正纳 王申辰 

机构地区：[1]深圳职业技术学院博士后创新实践基地 [2]综合开发研究院,广东深圳518000

出　　处：《经济师》2023年第10期36-38,41,共4页

基　　金：广东省哲学社会科学2022年度学科共建课题“粤港澳大湾区职业教育专业设置与产业契合度模型研究”(项目编号:GD22XJY36,项目主持人:覃正纳);2022年深圳职业技术学院校级教育科学研究重大课题培育项目“广东省职业教育专业设置与产业契合度模型研究”(项目编号:7022310043,主持人:覃正纳)。

摘　　要：粤港澳大湾区职业教育的高质量发展是推动大湾区产业结构转型升级的现实基础。基于对大湾区近三年的产业结构和高职专业设置的契合度分析,发现两者之间存在产业需求和人才供给的错位问题,且各城市内部契合度的差异性较为显著。为从高质量发展的视角提升大湾区高职教育与区域产业的契合性,建议加强区域协调合作,动态调整专业设置;坚持政府引导,提高专业准入标准;构建评价模型,指导专业建设;提升建设力度,凸显区位特色。从多维度增强专业与产业的契合性,促进大湾区高职教育的高质量发展。

关 键 词：高职教育 专业设置 产业结构 契合度 大湾区 

分 类 号：F240[经济管理—劳动经济]