线上线下混合式教学模式在高职儿科护理学教学中的运用探析  

作　　者：黄慧 

机构地区：[1]贵州工商职业学院,贵州贵阳551499

出　　处：《科学咨询》2023年第18期120-122,共3页

摘　　要：进入新世纪,信息技术得到了迅猛发展和普遍应用,各行各业均享受到了先进科学技术带来的红利,教育事业同样也在与时俱进。线上线下混合式教学已成为当下司空见惯的教学模式,既拓宽了教学渠道,又弥补了传统教学的不足,实现了现代化的线上网络教学与线下课堂教学的完美结合。我们将其应用于高职儿科护理学教学中,有助于护生更好地掌握专业技能,提高学习成效。基于此,本文就线上线下混合式教学模式在高职儿科护理学教学中的运用展开探究分析。

关 键 词：高职 儿科护理学 线上线下混合式教学 应用实践 

分 类 号：R47[医药卫生—护理学]