新时代高中与大学生涯教育一体化的困境与破解  

作　　者：李萍 李福刚[3] 

机构地区：[1]曲阜师范大学教育学院,山东曲阜273165 [2]山东理工大学马克思主义学院 [3]山东省淄博师范高等专科学校发展规划处,山东淄博255000

出　　处：《学校党建与思想教育》2023年第20期72-74,共3页The Party Building and Ideological Education in Schools

基　　金：山东省社会科学规划研究项目“新时代高中与大学生涯教育一体化推进研究”(项目编号22CJYJ30);山东省人文社会科学课题“生涯发展理论视角下‘高中-大学’生涯教育体系构建路径研究”(项目编号2022-XXDY-22)的研究成果。

摘　　要：协调推进高中阶段与大学阶段的学生生涯教育,是实现新时代教育高质量发展、造就全面发展高素质人才的必然要求。目前,在推进高中与大学生涯教育一体化过程中,面临着学段教育脱节、政策落实差异、师资力量薄弱和生涯教育意识淡薄等困境,为此,应从抓好政策落实、优化体系设计、完善课程内容、健全师资队伍和完善评价体系等五个方面,推进高中与大学生涯教育一体化实施。

关 键 词：高中与大学生涯教育 一体化 策略路径 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]