绘画教学的思政教育指向  

作　　者：冯春霞 

机构地区：[1]郑州艺术幼儿师范学校

出　　处：《中学政治教学参考》2023年第35期I0018-I0019,共2页Teaching Reference of Middle School Politics

摘　　要：在课程思政大背景下,绘画教学强调绘画知识与技能学习和思想教育、价值教育的协同育人,积极挖掘、融入思政元素,构建具有综合育人价值的绘画教学体系。由张亮著、中国社会科学出版社出版的《中国主题性绘画的思想政治教育育人功能研究》一书,系统挖掘主题性绘画中的思政育人元素,综合分析主题性绘画在传播主流价值、提升凝聚力方面的积极影响,探讨借助主题性绘画艺术表现力对大众进行思想与情感教育的具体路径。

关 键 词：绘画教学 思政教育 课程思政 协同育人 思想政治教育 主题性绘画 思政育人 综合育人 

分 类 号：J20-4[艺术—美术] G642.4[文化科学—高等教育学]