“三全育人”视阈下高校学生突发事件防控体系构建路径研究  被引量:2

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作  者:韩尚峰[1] 

机构地区:[1]中国石油大学(北京)

出  处:《北京教育(高教)》2023年第10期56-58,共3页Beijing Education

基  金:2021年北京高校思想政治工作研究重点课题“‘三全育人’视域下高校学生突发事件防控体系构建研究”阶段性研究成果。

摘  要:“三全育人”综合改革是加强改进新形势下高校思想政治工作、全面落实立德树人根本任务的重大战略举措。“三全育人”理念为高校学生突发事件防控体系的构建提供了新的视角和方法。通过提出“三全育人”视阈下构建高校学生突发事件防控体系的逻辑路向,审视当前高校学生突发事件防控体系的现实样态,基于“三全育人”理念,探讨提高高校学生突发事件防控工作的精度、效度、深度,推动高校学生突发事件防控能力提升。

关 键 词:学生突发事件 三全育人 防控体系 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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