概念整合视角下解读2022年网络流行语意义建构和认知过程  

作　　者：王雪妮 邱智晶[1] 

机构地区：[1]牡丹江师范学院应用英语学院,黑龙江牡丹江157011

出　　处：《中国民族博览》2023年第13期195-197,共3页China National Exhibition

基　　金：牡丹江师范学院教育教学改革项目,项目名称:《基于“互联网+对分课堂”模式的商务英语课程教学改革与研究》(项目编号:21—XJ21008)。

摘　　要：网络流行语作为语言的一种特殊形式既反映当下社会现状又体现人类对新词独特的认知。概念整合理论就是研究语言意义的建构,而概念整合网络模型解释了语言的意义建构及其认知过程。本文基于概念整合理论,运用描写与解释相结合的方法以及定性法分析2022年网络流行语的意义建构及认知过程。研究发现,解读网络流行语言不能只看字面意思,还需要进行概念整合即在线处理过程后产生一种更深层次的意义从而更容易被大众理解和正确使用,同时该理论对于解释多层含义的汉语也是一个新的角度。

关 键 词：概念整合 网络流行语 概念整合网络 认知 

分 类 号：H136[语言文字—汉语]