化工类大学生“三创”人才培养体系的探索  

作　　者：崔敏 

机构地区：[1]南京工业大学化工学院

出　　处：《就业与保障》2023年第8期127-129,共3页Employment and Security

基　　金：2023年南京工业大学党建与思想政治教育研究课题“化工类大学生‘三创’能力评价体系研究”(SZ20230313)。

摘　　要：随着社会经济的快速发展,各行各业对人才的培养提出了更高的要求。高校在教学过程中不断改革人才培养模式,构建人才培养体系,并提出了“三创”人才培养目标。为实现这一目标,高校充分结合了科学、哲学和价值三者之间的关系,构建出了“三创”人才培养体系。文章将对化工类大学生“三创”人才培养体系进行研究,旨在构建人才培养与社会需求同步化、专业与科学建设一体化、学生知识与能力多元化的人才培养体系,以培养具有创新、创意和创业能力的“三创”人才。

关 键 词：化工类大学生 “三创”人才 人才培养 社会需求 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]