产教融合协同育人模式下交通土建类专业毕业设计改革探索与实践  被引量:1

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作  者:葛楠[1,2] 刘玉 张久鹏[1] 李鹏[1] 贾婕妤[2] 

机构地区:[1]长安大学公路学院,陕西西安710064 [2]长安大学长安都柏林国际交通学院,陕西西安710064

出  处:《大学教育》2023年第13期136-139,共4页University Education

基  金:2021年长安大学高等教育教学改革研究项目“路桥专业国际工程人才校企协同育人机制研究”(0003-300103332104)。

摘  要:交通基础设施建设国际化人才是“一带一路”倡议实施的重要基础,是交通强国战略顺利推进的重要支撑。通过产学协同育人培养创新型、复合型、应用型人才是高校教学研究的重要课题。毕业设计作为本科阶段重要的实践环节,高度融合理论和实践,是落实校企合作的最佳切入点。文章以长安大学公路学院道路桥梁与渡河工程专业(国际工程班)及长安都柏林国际交通学院道路桥梁与渡河工程专业(中外合作办学)为例,从合作企业选择、毕业设计联合指导模式等方面对企业参与毕业设计指导进行探讨,以规避传统校企合作存在的问题,真正落实双方合作,共同助力国际化人才培养。

关 键 词:产教融合 协同育人 毕业设计 国际化人才培养 交通土建 

分 类 号:G642.477[文化科学—高等教育学]

 

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