基于距离综合评价法的研究生综合素质评价  被引量:1

Comprehensive Quality Evaluation of Graduate Students Based on Distance Comprehensive Evaluation Method

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作  者:郝乐[1] 苗诗扬 HAO Le;MIAO Shi-yang

机构地区:[1]沈阳大学经济学院,辽宁沈阳110041 [2]西交利物浦大学,江苏苏州215028

出  处:《潍坊学院学报》2023年第5期1-6,共6页Journal of Weifang University

基  金:辽宁省教育科学十四五规划立项课题,课题批准号JG21DB379。

摘  要:提升研究生的综合素质是我国现代化教育体制改革的当务之急,对研究生综合素质的评价不仅为学生本人提供认识自我的反馈信息,而且为学校确定人才培养目标及社会人才选拔提供参考依据。本文以距离综合评价理论为基础,定性与定量相结合,兼顾科学性和可行性,侧重于距离的定量分析,将距离综合评价法应用于研究生综合素质的评价,弥补对研究生综合素质纯感性评价或简单定量加权评价的不足。

关 键 词:素质 距离 评价 

分 类 号:N949[自然科学总论—系统科学]

 

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