乡村振兴推动农村学校体育发展的机制策略研究  

作　　者：阎彬 丁一[1,2] 

机构地区：[1]郑州大学,河南郑州450044 [2]郑州大学体育学院,河南郑州450044

出　　处：《青少年体育》2023年第2期99-101,共3页Youth Sport

基　　金：国家社科基金项目(编号:21BTY110);河南省高等教育教学改革研究与实践重点项目(编号:2021SJGLX304);河南省教师教育课程改革研究重点项目(编号:2022-JSJYZD-039);河南省高等学校青年骨干教师培养计划项目(编号:2020GGJS295)。

摘　　要：本文运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,以当前农村学校体育发展困境为视角,找寻其亟待解决的问题。研究发现,农村学校体育在物质保障、体育师资、文化环境、生态环境及思想观念等方面制约了农村学校体育的发展。本文在全面推进乡村振兴战略的指导下,对农村学校体育发展的现实困境进行深度剖析,从5个振兴方面逐一进行分析,找寻农村学校体育发展机制,并提出乡村振兴背景下农村学校体育发展的策略:加强农村学校体育标准化建设,加强农村学校体育精神化建设,加强农村学校体育现代化建设。

关 键 词：乡村振兴战略 农村学校体育 机制 策略 

分 类 号：G807.0[文化科学—体育训练]