核心素养视域下中职“信息技术”任务驱动式教学模式研究  

作　　者：牙玉兰 

机构地区：[1]广西机电技师学院,广西柳州545000

出　　处：《电脑迷》2023年第13期160-162,共3页

摘　　要：在如今的中职教育中,关于学生核心素养的培养是非常重要的。文章基于中职“信息技术”课程的教学实践,阐述了核心素养及驱动式教学模式的相关概念,分析了驱动式教学模式对培养学生核心素养的意义。从核心素养培养要求的角度,指出了当前中职“信息技术”教学中存在的问题,分析了通过任务驱动式教学模式提高教学质量的策略,希望能为相关职教工作者提供参考。

关 键 词：核心素养 中职 “信息技术”课程 任务驱动式教学模式 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]