基于课程思政理念的专业课教学改革实践——以“火箭发射装置机电传动系统设计”为例  

作　　者：胡健[1] 姚建勇[1] 

机构地区：[1]南京理工大学机械工程学院,江苏南京210094

出　　处：《太原城市职业技术学院学报》2023年第10期130-132,共3页Journal of Taiyuan City Vocational College

基　　金：2021年教育部高等学校兵器类专业教学指导委员会重点课题“兵器类专业实践环节教学改革研究与实践”(项目编号:Z2021012)。

摘　　要：为坚守高校意识形态阵地,培养学生树立正确的思想政治观念,文章以“火箭发射装置机电传动系统设计”课程为例,探索课程思政教学改革与实践方法。针对目前思政改革存在的问题,深入剖析课程内容,寻找课程内容与思想政治教育的结合点,充分挖掘并设计了和课程内容紧密相关的思想政治教育元素,有机融合课程内容与思想政治教育,以期在传授专业知识的同时,充分发挥课程的思想政治教育功能,引导学生形成正确的意识形态。学生和相关兵器类企业的反馈意见说明了本课程教学改革实践取得了令人满意的效果。

关 键 词：课程思政 专业课 “火箭发射装置机电传动系统设计” 教学改革 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]