稿本日记与情境文学史建构  

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作  者:张剑 

机构地区:[1]不详

出  处:《中国社会科学文摘》2023年第10期153-153,共1页CHINESE SOCIAL SCIENCE DIGEST

摘  要:中国近现代稿本日记的大量存世,为进入情境文学史提供了契机。利用传统文献学方法,它可以补充作品、校勘异文、揭示未知信息、改变传统印象。利用文本发生学方法,它可以在与其他文献的差异对比中,反映作家创作动态、心理变化以及对自我形象的塑造。利用新兴日记学方法,它可以定位作品时空,发现作品本事,将碎片化的信息整合为有意义的学术专题。中国近现代稿本日记虽然也面临“真实性”“全面性”“正确性”的拷问,但相较其他文献,更符合建构情境文学史的要求。

关 键 词:信息整合 未知信息 中国近现代 差异对比 文本发生学 稿本 进入情境 真实性 

分 类 号:I207.65[文学—中国文学]

 

参考文献:

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