红色文化融入大学外语教学的路径探究  

Exploration of the Integration of Red Culture into University Foreign Language Teaching

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作  者:张利 ZHANG Li(College of Foreign Languages,Henan Institute of Technology,Xinxiang 453003,China)

机构地区:[1]河南工学院外国语学院,河南新乡453003

出  处:《河南工学院学报》2023年第5期56-59,共4页Journal of Henan Institute of Technology

基  金:教育部人文社会科学研究青年项目(18YJCZH240);教育部人文社会科学研究规划项目(22YJA710052);河南省教育厅2022年本科高校课程思政样板课程建设项目。

摘  要:大学外语教学作为一种语言教育活动,不仅可以用来知识交流与思想沟通,而且是传承和弘扬红色文化的重要载体。将红色文化融入大学外语教学,要发挥大学外语教师的主导作用,激发大学生对红色文化的学习动力,开发大学外语课程思政的示范教材,拓展大学外语教学的形式。As a kind of language education activity,university foreign language teaching can not only be used for knowledge exchange and idea communication,but also an important carrier for inheriting and promoting red culture.To integrate red culture into university foreign language teaching,it is necessary to give play to the leading role of university foreign language teachers,stimulate college students'motivation to learn red culture,develop demonstration teaching materials for ideological and political courses in university foreign language courses,and expand the form of university foreign language teaching.

关 键 词:红色文化 大学外语教学 课程思政 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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