高职院校计算机类专业“岗课证赛一体化”双元协同育人人才培养模式探索  被引量:6

Exploration on the Dual Collaborative Talent Training Model of“Integration of Post Course Certificate Competition”for Computer Major in Higher Vocational College

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作  者:郑美容[1] ZHENG Mei-rong

机构地区:[1]福建船政交通职业学院信息与智慧交通学院,福建福州350007

出  处:《甘肃开放大学学报》2023年第5期28-32,共5页Journal of Gansu Open University

基  金:2022年度福建省职业教育教学改革研究课题“双元协同育人视角下高职计算机类专业“岗课赛证”融通的一体化育人模式研究”(GB2022032)。

摘  要:随着新一代信息技术产业的高速发展,行业对计算机类专业人才的需求日益增加,质量标准也在不断提高,以满足市场的需求。为应对不断变化的形势和要求,以产教融合为基础,创新发展为路径的计算机类人才培养模式成为高职院校专业建设的主要模式。实施“以岗定课、课证合一、课赛互补、以赛促学”的改革方式,通过计算机类专业校企双元协同育人模式下的岗课赛证人才培养模式研究,探索一体化人才培养的新模式、新方法,实现人才培养模式的变革与成果的提升。

关 键 词:双元协同育人 岗课赛证 一体化人才培养 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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