区域经济背景下民办高校“产教融合,协同育人”机制研究  被引量:1

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作  者:刘如意 罗小波 程芳 

机构地区:[1]四川文化艺术学院,四川绵阳622150 [2]成都银杏酒店管理学院,四川成都611743

出  处:《产业创新研究》2023年第19期190-192,共3页Industrial Innovation

基  金:四川省民办教育协会课题“民办高校‘产教融合,协同育人’机制创新与评价研究”(项目编号:MBXH22YB239)。

摘  要:纵观教育发展,随着各类教育改革的文件陆续出台与发布,教育越来越受到国家各个行业的重视,“产教融合,协同育人”这一理念也深入各大高校及人才培养模式,西南区域各大高校也如此,为了学生得到更优质的教育环境,不断提供和扩展教育基地,为学生提供更多学习场地和机会,校企合作、特色专业开设、双创教育等都成为“产教融合,协同育人”的创新机制。虽然“产教融合,协同育人”机制已经有了良好效果,但仍存在一些问题亟待解决,因此,“产教融合,协同育人”机制的构建和完善尤为重要。

关 键 词:西南区域经济 民办高校 产教融合 协同育人 机制 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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