现代产业学院建设模式的探索与实践——以广东轻工职业技术学院智慧检测产业学院为例  

作　　者：栗瑞敏 叶秀雅[1] 赵小娟 岑水斌 李荣[1] 

机构地区：[1]广东轻工职业技术学院轻化工技术学院,广东广州510300

出　　处：《科学咨询》2023年第19期103-105,共3页

基　　金：广东轻工职业技术学院校级教改项目“高职食品营养与检测专业现代学徒制人才培养模式研究与实践”(编号:JG201934)。

摘　　要：产业学院符合应用型、复合型、创新型人才培养发展趋势,是适应现代产业发展要求、推进校企产教深度融合、实现校企合作共赢的有力举措。笔者以广东轻工职业技术学院智慧检测产业学院为例,分析现代产业学院建设模式,探索现代产业学院建设背景下检验检测产业人才培养新路径,以期把现有政府监管部门、检验检测行业、企事业单位、学校等主体结合起来,深化产教融合,实现产教价值、利益、治理、育人、文化、情感等多元素共同发展,从而培养更多能从事现代信息化额检验检测技术、高端智能精密仪器使用与维护以及实验室设计与质量管理等工作的复合型、创新型高端技术人才,使学生成为德智体美劳全面发展的人才。

关 键 词：现代产业学院 产教深度融合 检验检测产业 人才培养 创新 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]