碳中和背景下跨学科导师团队及工科研究生培养新模式探索  

作　　者：凌意瀚 康建宏[2] 

机构地区：[1]中国矿业大学材料与物理学院,江苏徐州221116 [2]中国矿业大学安全工程学院,江苏徐州221116

出　　处：《科学咨询》2023年第19期172-174,共3页

基　　金：中国矿业大学研究生教育教学改革研究与实践项目“碳中和背景下跨学科煤基新能源科研导师团队建设及工科研究生培养新模式探索”(项目编号:2021YJSJC7054)。

摘　　要：本文基于碳中和背景,梳理材料学科研究生教育现状,深入剖析研究生创新能力培养中存在的问题。我们从推行跨学院科研团队导师制的集体指导制度、跨学院研究生学术活动制度建设、实验室资源共享与管理的模式和制度建设等三个方面的具体内容,探索培养研究生创新能力的方法,以期为碳中和背景下材料类工科研究生创新能力的培养提供借鉴。

关 键 词：碳中和 跨学科导师团队 研究生 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]