饲料“禁抗”背景下《饲料添加剂》教学内容与方法改革初探  

作　　者：王世琴 任清长[1] 胡忠泽[1] 华金玲[1] 吕小康 

机构地区：[1]安徽科技学院动物科学学院,安徽滁州233100

出　　处：《当代畜牧》2023年第8期60-62,共3页Contemporary Animal Husbandry

基　　金：校级教育教学改革研究项目(X2021030)。

摘　　要：随着饲料“禁抗”令的实施,具有替抗作用的功能性饲料添加剂产品需求暴增,研发抗生素替代品及绿色、高效的饲料添加剂势在必行。这对各相关高校的人才培养也提出了更高的要求。笔者主要结合饲料添加剂教学中存在的问题,通过重塑课程教学内容,融入思政案例,紧扣现代添加剂行业发展现状与趋势,改进教学方式等措施,创新教学理念,提升饲料添加剂行业高素质创新型人才培养水平。

关 键 词：饲料添加剂 禁抗 教学改革 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学]