地理信息系统对学校教育管理的辅助作用探究  

作　　者：缪月娥[1] 

机构地区：[1]宁德师范学院

出　　处：《中学地理教学参考》2023年第30期I0010-I0010,共1页Teaching Reference of Middle School Geography

摘　　要：地理信息系统(简称GIS)是指在计算机软硬件支持下,对整个或部分地球表层空间中的有关地理分布数据进行采集、存储、管理、运算、分析、显示和描述的技术系统。常与全球定位系统、遥感技术等结合使用,可实现地理空间信息集成。用户使用地理信息系统可获取某一地方的经纬度等具体位置信息,并充分了解、掌握当地的其他环境信息与自然现象,为高效利用地理空间环境提供参考。目前,地理信息系统的应用领域十分广泛,主要集中于工程测绘、空间环境开发与利用、环境气候监测与生态环境保护,以及其他行业的信息辅助管理。本文参考由吴秀芹主编、清华大学出版社出版的《地理信息系统原理与实践》一书,对地理信息系统的原理、功能和应用展开论述,探讨将其应用于学校教育管理方面的价值与具体表现,从而推动教育领域的智能化、信息化发展。

关 键 词：地理信息系统 清华大学出版社 全球定位系统 遥感技术 学校教育管理 空间信息集成 地球表层 气候监测 

分 类 号：P208[天文地球—地图制图学与地理信息工程] G47[天文地球—测绘科学与技术]