《〈红楼梦〉评论》之美育思想解读  

作　　者：梁欣婕 

机构地区：[1]上海师范大学,上海200234

出　　处：《今古文创》2023年第40期57-59,共3页

摘　　要：《教育世界》作为中国近代最早关于教育专业刊物,推动了中国教育事业的发展。1904年,《〈红楼梦〉评论》就在《教育世界》的教育小说专栏进行连载,一定程度上说明王国维创作《〈红楼梦〉评论》的最初目的是为了借助美术功用实现改善人性的效果,给读者以美育的启发。但由于文本的特殊性,大多学者在研究《〈红楼梦〉评论》时主要针对文本的中现代性进行阐发,而忽略了王国维在当时历史语境下的创作目的,很少有人留意到《〈红楼梦〉评论》的美育思想。所以,本文将结合王国维所受的西方哲学影响,对《〈红楼梦〉评论》中非常之解脱与通常之解脱进行解读,揭示其背后包含的美育思想。

关 键 词：王国维 《〈红楼梦〉评论》 美育思想 

分 类 号：H059[语言文字—语言学]