“互联网+人工智能”背景下高校财务人员能力需求  

作　　者：曹雪琪 

机构地区：[1]南方医科大学财务处

出　　处：《财会学习》2023年第32期50-52,共3页Accounting Learning

摘　　要：随着我国高校的快速发展,高校经费的收支量呈现逐年递增态势,而高校现有传统财务工作模式难以应对庞大的业务量与多样化的管理需求。“互联网+人工智能”的应用给高校财务工作带来极大的便利,同时也给高校财务人员带来了机遇和挑战。本文通过分析高校财务人员在此背景下的机遇和挑战,重点探索高校财务人员应该提升哪些方面的能力来抓住机遇、应该如何做来应对挑战,以期为更好地建设高校财务人员队伍、促进高校教育科研事业发展提供借鉴意义。

关 键 词：互联网+人工智能 高校财务人员 能力 

分 类 号：G647.5[文化科学—高等教育学]