大学专业课程与课程思政融合设计与探索——针对新时代00后大学生群体探讨  被引量:1

Design and Exploration of Integration of College Professional Curriculum and Ideological and Political Education in Curriculum:Exploration of Post-2000 College Students in New Era

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作  者:李明义 LI Mingyi

机构地区:[1]湖北开放大学,武汉430000

出  处:《中国教育技术装备》2023年第16期118-120,共3页China Educational Technology & Equipment

摘  要:探讨计算机专业课程教学与大学生思想政治教育相结合,特别是面对新时代“00后”个性独立的大学生,如何在保持课程效果前提下潜移默化地进行思政教育。以Java程序设计与实现课程为基础,通过对教师层面、学生心理层面、课程本身层面等几个方向进行设计与探索,实现专业课堂与思想政治教育的融合。

关 键 词:课程思政 高职 Java程序设计与实现 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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