生物技术专业“三平台”实践教学体系构建探究  

作　　者：于新萍 赵斌 李彦杰 谭续英 杨俊年[2] 

机构地区：[1]重庆三峡学院生物与食品工程学院,重庆404199 [2]重庆三峡学院教师教育学院,重庆404199

出　　处：《安徽农学通报》2023年第19期134-137,共4页Anhui Agricultural Science Bulletin

基　　金：重庆市教育委员会高等教学改革研究项目(213272)。

摘　　要：以产出为导向是专业认证人才培养的核心要求之一,也是有效落实培养适合社会需求及经济发展的应用型人才的关键。在专业认证背景下,在以企业需求为导向培养人才的今天,对实践教学模式进行改革势在必行。本文分析了生物技术专业现有实践教学体系存在的问题,阐述了生物技术专业实践教学中的“三平台”实践教学体系(即以基础实验教学平台夯实基本专业技能,以导师课题创新实验平台培养创新实践能力,以校企合作工程实践平台提升工程应用能力)构建,该体系的构建对于地方高校生物技术专业学生的基本专业技能、创新科学思维、专业实践能力和企业工程应用能力的培养具有非常重要的意义。

关 键 词：生物技术 “三平台”实践教学体系 构建 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]