大学生学业预警的成因及对策  

作　　者：吕冬云[1] 

机构地区：[1]南通大学纺织服装学院,江苏南通226000

出　　处：《西部素质教育》2023年第22期179-182,共4页Western China Quality Education

基　　金：江苏省教育科学“十三五”规划重点课题“‘党建+就业’资助新模式下的江苏高校扶贫对策研究”的阶段性成果(编号:C-b/2020/01/15)。

摘　　要：文章首先阐述了大学生学业预警的状况,然后分析了大学生学业预警的成因,最后提出了大学生学业预警的对策,包括将学业预警落实于学生在校学习的全过程;建立三级预警工作网络,填补实施过程中的漏洞;实行分众化教育,激发被学业预警学生的学习积极性;强化亲情在感化督促学生进步中的积极作用。

关 键 词：学业预警 三级预警工作网络 大学生 

分 类 号：G645[文化科学—高等教育学]