探讨创新背景下高校小语种专业人才培养模式转换  

作　　者：金香 

机构地区：[1]长春光华学院,吉林长春130000

出　　处：《进展》2023年第20期33-35,共3页

基　　金：吉林省教育科学“十四五”规划2021年度一般课题+吉林省小语种专业人才职业素质能力培养策略研究,编号:+GH21372。

摘　　要：随着社会经济的快速发展,全球化进程不断加快,我国的市场经济以及国内外的经济环境瞬息万变,各行各业对经济贸易类人才的需求越来越多,随之而来的就是对小语种复合型人才需求的增长。培养更多高素质的小语种专业人才,既能够优化我国的人才结构,同时也能够为社会的发展输送更多高质量的优秀人才,进一步推动人类社会的发展。在当前创新创造的背景下,高校在小语种专业人才的培养中也需要保持与时俱进的态度,不仅做到教学内容上的创新,同时也需要注重培养方式当面的创新,让学生能够更加符合社会对人才的需要,同时也能够为学生未来的长远发展打下坚实的基础。本文就如何在创新背景下做好高校小语种专业人才培养模式转换作出了相关探析,希望能为有关教师的工作提供一定帮助。

关 键 词：高校教学 小语种 人才培养 创新 对策 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]