浅析初中道德与法治课堂有效教学  

作　　者：魏超山 

机构地区：[1]西藏日喀则市桑珠孜区第一中学

出　　处：《传奇故事》2023年第41期89-90,共2页

摘　　要：道德与法治教育是社会主义核心价值观教育的重要组成部分,也是培养学生道德修养和法治意识的重要途径。初中道德与法治教育在培养学生良好的道德品质和法治意识方面起着重要作用。有效的道德与法治教学有助于塑造积极向上的价值观和行为习惯,培养学生的社会责任感和法制观念。对此,本文将分析初中道德与法治课堂教学中存在的问题,并探讨初中道德与法治有效教学的关键因素,并提出相应的教学策略和建议。

关 键 词：初中道德与法治 社会主义核心价值观教育 道德品质 课堂有效教学 法治意识 道德与法治教学 法制观念 行为习惯 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]